記者21日從寧夏固原市彭陽(yáng)縣了解到，該縣近日迎來(lái)閩寧對(duì)口協(xié)作40名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，涉及教育、文化、科技、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域，在彭陽(yáng)對(duì)口協(xié)作期間，他們將發(fā)揮自身的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，獻(xiàn)智獻(xiàn)力獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，與彭陽(yáng)人民一起，凝聚鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大合力。

　　鄉(xiāng)村振興，生態(tài)宜居是關(guān)鍵。廈門(mén)市百城建設(shè)投資有限公司工程建設(shè)管理一部土建工程師朱建勇表示，在彭陽(yáng)開(kāi)展對(duì)口協(xié)作一年的時(shí)間，他根據(jù)彭陽(yáng)的水質(zhì)、自然氣候條件和污水處理工藝流程，結(jié)合廈門(mén)在污水項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)方面的經(jīng)驗(yàn)，從施工圖設(shè)計(jì)、污水廠(chǎng)運(yùn)行管理等方面完善了彭陽(yáng)縣第二污水處理廠(chǎng)工程項(xiàng)目建設(shè)。今年，作為繼續(xù)在彭陽(yáng)對(duì)口協(xié)作人員，他希望能用廈門(mén)在市政建設(shè)理念、模式等方面的經(jīng)驗(yàn)幫助彭陽(yáng)在生態(tài)振興上做出自己的貢獻(xiàn)。

　　教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。福建省同安第一中學(xué)教師周敏帥表示，作為閩寧對(duì)口協(xié)作的一份子，他們教師隊(duì)伍將把彭陽(yáng)作為自己的第二故鄉(xiāng)，全身心投入到彭陽(yáng)的教育事業(yè)中，把廈門(mén)的教育教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教育資源傳播到祖國(guó)的大西北。相信通過(guò)一批批援寧教師的努力，彭陽(yáng)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。

　　就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。廈門(mén)市勞動(dòng)就業(yè)中心信息網(wǎng)絡(luò)管理科科長(zhǎng)陳國(guó)榮介紹說(shuō)，初次來(lái)到彭陽(yáng)，雖然感受到了差距，但他有信心利用好‘閩寧協(xié)作’這個(gè)大平臺(tái)，為彭陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出努力，做好廈門(mén)市對(duì)彭陽(yáng)縣勞務(wù)輸出的對(duì)接和宣傳，以勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移就業(yè)帶動(dòng)更多農(nóng)民增收致富。

　　鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。據(jù)了解，接下來(lái)，彭陽(yáng)縣將以實(shí)施“五大人才工程”為抓手，在政策引才、項(xiàng)目聚才、環(huán)境留才、平臺(tái)育才上謀新招出實(shí)招亮硬招，著力打造一支留得住能戰(zhàn)斗帶不走的人才隊(duì)伍，以人才振興全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。