此次大賽分為學(xué)前教育組、小學(xué)文科組、小學(xué)理科組、中小學(xué)英語組等12個(gè)組別，涵蓋學(xué)前教育、中小學(xué)各學(xué)科和職業(yè)教育。比賽設(shè)置鋼筆字、毛筆字現(xiàn)場限時(shí)書寫環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)教師的書寫功底，并通過選手說課、試講、提問和個(gè)人小結(jié)等形式，對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)組織實(shí)施評價(jià)溝通能力、反思發(fā)展能力等方面進(jìn)行考察。各組別邀請寧夏師范大學(xué)相關(guān)學(xué)科老師作為評委，現(xiàn)場對選手的教學(xué)表現(xiàn)和能力打分、點(diǎn)評。寧夏師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生借助大賽，作為觀眾輪次聽課學(xué)習(xí)。

?大賽旨在進(jìn)一步提升全市廣大教師思想政治素質(zhì)及教育教學(xué)專業(yè)能力，全面推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。“比賽為我們提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的平臺，在展示自己教學(xué)特色的同時(shí)也能欣賞到別人的課堂風(fēng)采，得到評委專業(yè)的指導(dǎo)和建議，這對我們以后開展教育教學(xué)工作有很大幫助。”原州區(qū)第十一小學(xué)語文教師王春說。（見習(xí)記者 任悅兒 記者 蘆淑穎）