近年來，我市以系統(tǒng)思維謀篇布局，以務(wù)實舉措破題發(fā)力，全力補(bǔ)短板、優(yōu)布局、提質(zhì)量，推動教育、科技、人才三者深度融合，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入活力與后勁。

 聚焦強(qiáng)師育才壯隊伍，連續(xù)5年引進(jìn)國內(nèi)重點師范院校碩士研究生10名、公費師范生234名。創(chuàng)新實施“領(lǐng)航啟航育苗”教育人才培育工程，建立名師名校長選拔培養(yǎng)機(jī)制，培育“六盤名師”100名、名校長28名，“劉勤技能大師工作室”“吳靜、霍雄英”自治區(qū)名班主任工作室等62個名師工作室一線育人才、促科研。圍繞區(qū)市重點產(chǎn)業(yè)需求和崗位特點，創(chuàng)新開設(shè)畜牧生產(chǎn)、園藝技術(shù)等專業(yè)，建成線上教學(xué)資源庫47個。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)應(yīng)用超81%的學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋98%以上的教學(xué)班，專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂“三個課堂”帶動86%的學(xué)校與北京、上海、福建等地優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對共建，組建覆蓋幼、小、初、高全學(xué)段的教育集團(tuán)，覆蓋學(xué)校372所，城鄉(xiāng)共同體44個。

 制定出臺《固原市科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃實施辦法》《固原市重大項目“揭榜掛帥”實施辦法》等一批政策性文件，落實“揭榜掛帥”和科研經(jīng)費包干制等舉措，建立健全更加符合科研規(guī)律的科技管理體制和政策體系。完善科技型中小企業(yè)和高成長型企業(yè)梯次培育機(jī)制，組織申報自治區(qū)雛鷹企業(yè)12家、瞪羚企業(yè)4家。圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)，深化與中國農(nóng)科院、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等10余所高校和科研院所開展各類科技合作交流。組織實施東西部科技合作項目5項，自治區(qū)自然科學(xué)基金項目41項，三區(qū)人才項目122個，轉(zhuǎn)化科技成果42個。堅持“政府引才”與“企業(yè)引智”并重，柔性引進(jìn)科技人才79人次，對接中組部科技特派團(tuán)和福建省科技特派團(tuán)成員多次幫助指導(dǎo)開展技術(shù)創(chuàng)新，從福建引進(jìn)20名“土專家”。面向社會公開征募固原市科技專家?guī)鞂＜?0余人，專家智庫服務(wù)發(fā)展作用不斷提升。

 同時，大力實施新時代人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，系統(tǒng)推進(jìn)各類人才“引育留用服”全鏈條建設(shè)。按照“產(chǎn)業(yè)需要什么、提供什么人才”的原則，用活政府、企業(yè)、行業(yè)等各類載體平臺，年均培育各類人才8000余人次，鞏固建設(shè)農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地93個、“田間學(xué)校”56個。用好“西部之光”“基層之星”等人才培養(yǎng)計劃，精準(zhǔn)培育青年骨干人才80余人次。連續(xù)3年全職引進(jìn)急需緊缺高層次人才54人，柔性引進(jìn)專家團(tuán)隊99個、專家人才423人，協(xié)同組建寧夏食用菌（固原閩寧）技術(shù)創(chuàng)新中心。創(chuàng)新開展“引鳳還巢”工程，通過上線運行固原籍在外優(yōu)秀人才電子庫，每年吸引4000余名高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。圍繞高層次人才專業(yè)特長，建成自治區(qū)重點實驗室1家、工程技術(shù)研究中心1家、技術(shù)創(chuàng)新中心30家。加大政策兌補(bǔ)力度，向引進(jìn)高層次人才兌現(xiàn)一次性補(bǔ)助資金共計760萬元。評選表彰“六盤英才”10名，重才愛才敬才用才的良好生態(tài)逐步彰顯。

 另外，堅持把“引教入企”和“引企入校”相結(jié)合，靶向打造“肉牛產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“馬鈴薯產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，探索構(gòu)建職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略新路徑。鼓勵寧夏師范大學(xué)與寧夏固原國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、寧夏六盤山國家級自然保護(hù)區(qū)管理局等9個單位共建產(chǎn)學(xué)研合作育人基地及自治區(qū)級重點實驗室。引入前沿科技企業(yè)的創(chuàng)新技術(shù)與實踐案例，在固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校開發(fā)大數(shù)據(jù)、建筑、水利等特色課程，打造“項目式學(xué)習(xí)+一線實踐”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實踐中掌握科技應(yīng)用技能。構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新共同體，每年統(tǒng)籌500萬元支持實施人才項目，鼓勵企業(yè)與學(xué)校共建創(chuàng)新實驗室、工程技術(shù)中心，推動科研成果轉(zhuǎn)化與課程開發(fā)深度融合。（通訊員 張 繁）