為咱們老百姓點(diǎn)個(gè)贊丨苦難催開康乃馨
“媽,我殘疾著呢,你覺得領(lǐng)上我你丟人嗎?”面對(duì)女兒吳一凡的詢問,李瑞玲心頭涌起一陣難過?!安粊G人,我光榮很,他們一天沒有人陪,我還有你呢?!崩钊鹆釕z愛地?fù)崦畠旱念^,這樣的日子,她已經(jīng)過了20年。每每想起女兒,想起因?yàn)橹囟饶X癱生活不能自理時(shí)刻需要她照顧的女兒,李瑞玲的心都讓眼淚淹了。
事情還得從2000年說起,當(dāng)初為人母的李瑞玲察覺不對(duì)勁是在女兒半歲的時(shí)候:“別人的孩子半歲都會(huì)坐了,我女兒還不會(huì)坐只會(huì)爬,去市里醫(yī)院檢查了醫(yī)生都說好著呢,1歲的時(shí)候我?guī)ノ骶┽t(yī)院檢查,確診結(jié)果為重度腦癱?!边@個(gè)結(jié)果猶如晴天霹靂,擊碎了李瑞玲的所有幻想,從此開始了全國各地的漫漫求醫(yī)路。北京、西安、蘭州……為了治病,只要能聽見一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于治療腦癱患兒的方法,李瑞玲總會(huì)想辦法帶孩子過去看看,但又一次次的失望。由于發(fā)現(xiàn)太晚,用藥沒有治療效果,只能進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?;丶液?,李瑞玲每天為女兒按摩全身,讓她扶著自己的肩膀走路,肩膀被拉脫臼了,又換成扶自己腰練習(xí)……一邊給孩子做康復(fù)治療,一邊遍訪名醫(yī)學(xué)習(xí)康復(fù)訓(xùn)練操作技能,十幾年下來,李瑞玲也成為了一名知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的康復(fù)治療師。

2014年,固原市殘聯(lián)因拓展殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練業(yè)務(wù),決定在全市遴選一名從事康復(fù)工作的人員,因?yàn)橐恢痹谛l(wèi)生系統(tǒng)工作,對(duì)殘疾兒童康復(fù)工作有一定的了解,猶豫再三后李瑞玲報(bào)名參加了遴選,最終以第一名的優(yōu)異成績(jī)被錄取?!斑x擇報(bào)名有很多原因,最主要的是這么多年的奔波,我深切的體會(huì)到了做為一名殘疾兒童家長(zhǎng)特別是母親的艱辛與困難,心里產(chǎn)生了對(duì)殘疾兒童及其家庭強(qiáng)烈的同情和憐憫。因?yàn)榻?jīng)歷過同樣的苦難,我總能設(shè)身處地地替孩子和家長(zhǎng)著想,特別是對(duì)殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)成百上千遍,反復(fù)比劃示范,一節(jié)課下來,汗水會(huì)浸濕內(nèi)衣,非常辛苦。但看到他們的笑容,我覺得這些付出都是值得的?!绷曛校钊鹆嵯群髮?duì)200余名6歲以下殘疾兒童進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練,對(duì)200多名7歲至14歲殘疾兒童持續(xù)進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),家長(zhǎng)們都說:“李老師的康復(fù)課最有效,孩子也最愛上”。每當(dāng)聽到這些話語,李瑞玲心里總會(huì)感到一陣陣溫暖。
一邊工作,一邊還要照料殘疾的大女兒,家里還有體弱多病的老人、學(xué)業(yè)需要輔導(dǎo)的小女兒,這些都是李瑞玲需要考慮的問題。托親戚照顧女兒,最后親戚都找遍了,只好在家里安裝攝像頭“遠(yuǎn)程”照顧。每天上班的時(shí)候,李瑞玲會(huì)把食物和水放在床邊,一遍又一遍的給殘疾女兒叮囑:不能亂動(dòng),不要害怕,等媽媽下班回家照顧你。到單位后,不時(shí)通過手機(jī)查看女兒在家的情況,這對(duì)一個(gè)殘疾兒童來說是多么的無助和恐懼,對(duì)一個(gè)母親來說是多么大的擔(dān)心和不安,但生活的重?fù)?dān)和工作的壓力并沒有使李瑞玲悲觀,反而讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。
在李瑞玲看來,現(xiàn)在的工作對(duì)她來說是一種積累,積累得越多,生命越顯厚重,就像她常掛在嘴邊的一句話:“生活本來就是一場(chǎng)苦役,任何經(jīng)歷都是一種積累,積累越多,生命越有厚度?!保ㄓ浾撸簭?nbsp; 蘭)
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