“米童得快些斷奶，上班根本顧不上呀。”3月2日，原州區(qū)黃鐸堡中學數(shù)學教師吳秋燕，抱著一歲多的女兒米童，在家里急得直轉圈。這是吳秋燕來固原的第八年，曾經(jīng)是一名山東過來支教的教師，如今是固原的一名正式教師，成為半個固原人的她，固原話能隨意地從嘴里說出。

2014年7月，青島科技大學本科畢業(yè)的吳秋燕，懷揣著對西北的熱愛、對三尺講臺的向往，毅然參加西部計劃研究生支教團，來到固原的鄉(xiāng)村支教。當年8月，她拖著行李箱，一路舟車輾轉，行至彭陽縣城陽初級中學，映入眼簾的是校外水泥操場、校內三層教學樓。夏日的固原，烈日當空、云層稀薄、紫外線輻射較山東強很多，風吹起地面的黃土，讓吳秋燕心里直犯難，更讓她犯難的是宿舍沒有自來水和衛(wèi)生間，夜晚要行走近10分鐘才能上廁所，好在同事們都很熱情，幫著鋪床、提水，陪同去廁所、參觀學校、講解學生的基本情況……

9月1日，正式開學，還未來得及適應新環(huán)境，吳秋燕就得完成從大學生到初中老師的角色轉變，為了更好地把握教學重點、難點，她主動去其他老師的課堂上聽課，借來他們的教案仔細研究，很快便適應了新環(huán)境下的教育教學工作?？粗緲愕膶W生們清澈的眼睛、小心翼翼地在課上提問的樣子，吳秋燕內心更多的是心疼。

支教一年，吳秋燕最大的收獲是對學生的親和力，“我想讓學生在我身上看見老師的另一種可能，教師并不是千篇一律的，師生之間也可以像朋友一樣親密無間，我也想讓他們透過我這扇‘窗戶’，看見外面更廣闊的世界?！?015年8月，她不得不返回學校繼續(xù)完成3年的碩士研究生學業(yè)。2018年7月，吳秋燕回到固原參加固原市2018年特崗教師招聘考試，以專業(yè)、綜合雙第一的優(yōu)秀成績考中，分配在原州區(qū)黃鐸堡中學任教。

在原州區(qū)黃鐸堡中學，吳秋燕是全校唯一的一名碩士生。問起為什么回固原，她笑著說：“雖然僅支教一年，但對我而言意義重大，我永遠也忘不了那一雙雙清澈、充滿求知欲的眼睛，也割舍不下山區(qū)的這些孩子?！痹邳S鐸堡學校任教的這段時間，她不僅是一名數(shù)學老師，同時也擔任學校的心理咨詢輔導教師。上課時，吳秋燕用歡快活潑的方式教學；課余時間，吳秋燕喜歡和學生聊天，在輕松的環(huán)境中為學生做心理輔導；每天吃過晚餐，也總會抽出時間為成績較差的學生單獨輔導。2020年9月，吳秋燕榮獲固原市原州區(qū)黃鐸堡鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。

其實，讓吳秋燕一直堅守在固原的還有另一個原因，那就是在讀研和任教期間，曾經(jīng)的同事彭陽縣城陽初級中學教師李君旭，一直不斷地給她分享固原這片黃土地上孩子們的故事和學校的變化，這一屆學生順利畢業(yè)了、學校鋪上塑膠操場了……漸漸地，她愛上了這位同樣愿意為學生付出的固原人，兩人便走在了一起。

2019年，吳秋燕和李君旭舉行婚禮，伴郎是他們曾經(jīng)的學生，伴娘是黃鐸堡中學的教師，跨越1700百公里，他們奔赴彼此。2020年年底，他們愛情結晶女兒米童出生了。產(chǎn)假結束后，吳秋燕的婆婆帶著米童在學校陪她。2021年8月，學生邀請吳秋燕帶著米童一起參加畢業(yè)典禮。典禮上，大家爭著抱米童，吳秋燕眼含著感動的淚水，此刻，學生便是她的家人。

“我也很想每天都陪伴女兒，但是學校里還有更多的孩子等著我，只有我全力以赴的準備，才能讓他們有更多的收獲?！迸R睡前，吳秋燕無奈地把女兒交給了婆婆，走向書桌前，開始準備第二天的教學備課工作。（記 者：蔡雪莉）