11月10日，記者從我市教育部門了解到，為了加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，推進教育高質(zhì)量發(fā)展，今年，我市教育系統(tǒng)實施多項舉措，進一步增強人才引進培養(yǎng)力度。截至目前，全市有各級各類學(xué)校934所，1.8萬余名專業(yè)技術(shù)人才。

不拘一格，激活人才引擎“新動能”。近年來，教育系統(tǒng)累計簽約640名緊缺學(xué)科公費師范生，為職業(yè)學(xué)校引進17名高層次緊缺人才，落實特崗計劃6335人、政府購買公辦幼兒園保育教育服務(wù)崗位2000個。結(jié)合高考改革、職業(yè)教育產(chǎn)教融合等，引進了一批緊缺學(xué)科專業(yè)人才，填補了基礎(chǔ)教育個別學(xué)科和職業(yè)教育個別專業(yè)人才緊缺空白。

堅持引進與培育并重，立足本土優(yōu)勢，就地“取才”，著力提升人才隊伍整體素質(zhì)。實施“名師名校名校長”培育工程，先后培養(yǎng)4名全國模范教師、10名優(yōu)秀教師、28名自治區(qū)特級教師、15名“塞上名師”、8名市域內(nèi)“六盤英才”、100名“六盤名師”、30名“六盤名校長”，骨干名師隊伍持續(xù)壯大。累計建設(shè)“名師工作室”62個，打造課改教改示范基地。實施五級培訓(xùn)計劃，年均培訓(xùn)教師過萬名，教師隊伍整體素質(zhì)持續(xù)提升。通過“派出去”訂單式培養(yǎng)、“請進來”菜單式培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，教育教學(xué)水平得到提升，教育質(zhì)量逐年提高。

筑巢引鳳，花香“蝶”來。落實保障待遇，在生活上給予關(guān)懷，營造引才聚才用才的良好環(huán)境。強化用人單位在人才引進、使用、管理中的主體作用，使想干事的人有機會、能干事的人有平臺、干成事的人有地位。市委、市政府每三年召開一次教育工作會議，表彰教育工作先進單位、先進個人，選樹宣傳教書育人典型，引導(dǎo)廣大教師忠誠敬業(yè)擔當，爭做“四有”好老師。

通過實施多項舉措，打好人才引育“組合拳”，全市教育人才隊伍持續(xù)壯大，中小學(xué)、幼兒園教師配置基本達標。教師隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，培養(yǎng)能力顯著提升，發(fā)展環(huán)境不斷改善，為全面開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程提供了堅強人才智力支撐。（記者：王   沛）