近日，廈門大學(xué)及附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師受邀走進(jìn)彭陽一中，雙方通過聽課、評課、研討交流等形式，加強(qiáng)師資培訓(xùn)、“三新”改革、聯(lián)合教研等方面的合作。今年，彭陽一中全力打造管理正色、教師亮色、文化底色等“五色工程”，推動學(xué)校高質(zhì)量多樣化特色發(fā)展。

彭陽縣第一中學(xué)堅(jiān)持“管理重心下沉、分組分塊包抓、重點(diǎn)環(huán)節(jié)專抓”的管理機(jī)制，形成了以立德樹人為根本任務(wù)、育行育心為主線、三全育人為內(nèi)容、“品德、品行、品格、品質(zhì)”四品教育為目標(biāo)的德育工作新格局。通過構(gòu)建“訂單式培養(yǎng)、引領(lǐng)式發(fā)展、專題式研究、競賽式提高”的教師培育機(jī)制，在活動中練兵，在競賽中提升，達(dá)到“以賽促教、以賽促研、以賽促學(xué)、以賽促改”的目的。開展“優(yōu)秀教師”“教書育人楷模”“師德標(biāo)兵”等評選活動，引導(dǎo)廣大教師潛心教書育人。努力構(gòu)建核心素養(yǎng)、思維培養(yǎng)、自主合作、多元探究、差異發(fā)展的課堂文化，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。

此外，學(xué)校建立校史類、美育類、科技類等6大類特色校本課程體系，以新生軍訓(xùn)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動為平臺，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐鍛煉的舞臺；以文化活動模塊化、主題教育系統(tǒng)化、社團(tuán)活動常態(tài)化、課程開發(fā)綜合化為思路，逐步開展6大類30多項(xiàng)校園文體活動。(記者：余亞麗)