傳承紅色基因 鑄牢信仰之基 固原二中用紅色文化鑄牢中華民族共同體意識(shí)
今年清明節(jié),固原二中和弘文中學(xué)新生徒步108里祭奠英烈的壯舉“紅”遍全網(wǎng),這堂“行走的思政課”獲全國(guó)網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。近年來(lái),固原二中堅(jiān)持以紅色文化引領(lǐng)航向,將紅色教育與愛國(guó)主義教育深度融合開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,不斷促進(jìn)各族師生交往交流交融,堅(jiān)決守好民族團(tuán)結(jié)生命線。
育人之本,在于立德樹人。固原二中加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基,把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái),連續(xù)29年開展“行走的思政課”,推動(dòng)學(xué)生更好地了解國(guó)情民情,厚植家國(guó)情懷,堅(jiān)定理想信念。并將走前的體能鍛煉與生命健康教育、走后的實(shí)踐心得總結(jié)納入校本課程內(nèi)容,累積至今已形成數(shù)十種學(xué)生感悟隨想的文集,讓“行走的思政課”常態(tài)化沁潤(rùn)人心。
為充分利用好固原豐富的紅色資源,固原二中還以“春之聲、夏之風(fēng)、秋之實(shí)、冬之韻”為主題,推行“四季芳菲”等紅色主題活動(dòng),與六盤山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、固原市博物館等建立了館校合作機(jī)制,拓展實(shí)踐基地,傳承紅色文化,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓革命傳統(tǒng)、愛國(guó)主義、思想道德、國(guó)防教育、鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育在一屆又一屆學(xué)生中深深扎根。
在固原二中的思政課上,學(xué)生們認(rèn)真地聆聽老師講解民族文化知識(shí);音樂(lè)課上,學(xué)生們一起學(xué)唱《花兒》等民族歌曲;美術(shù)課上,孩子們用剪刀、刻刀創(chuàng)作出富有民族文化特色的剪紙作品……“一直以來(lái),我校立足課堂,用好教材內(nèi)容,在各學(xué)科教學(xué)中有機(jī)融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育內(nèi)容,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)全過(guò)程。”固原二中相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),學(xué)校通過(guò)組織開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào)展評(píng)、征文比賽、主題班會(huì)、紅色研學(xué)旅行、非遺實(shí)踐課等形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大師生在充滿趣味性的體驗(yàn)中,深入了解各民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的祖國(guó)觀、民族觀、文化觀,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
此外,固原二中將深化學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作作為民族交往交流交融的重要抓手全力推進(jìn),在幫扶中突出民族團(tuán)結(jié)元素,深入推進(jìn)校際人才相互支援、智力支持、干部掛職鍛煉,并與北京十二中、中寧一中、吳忠蘭亭中學(xué)、固原五中等多所學(xué)校開展校際民族聯(lián)誼,促進(jìn)各學(xué)校間的交往交流交融。
一幅幅色彩斑斕的手抄報(bào),繪出了民族團(tuán)結(jié)新風(fēng)尚;一個(gè)個(gè)精彩紛呈的活動(dòng),表達(dá)了手心相連的民族情;一代代新生的百里徒步,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量和深沉的愛國(guó)主義情懷……未來(lái),固原二中還將以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷探索新形勢(shì)下做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的方法,完善學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)全校教育教學(xué)工作又快又好發(fā)展。(記者:崔一波 見習(xí)記者:張?chǎng)武?/span>
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